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    云南大关县开展教职工“三定”分流工作

    时间:2019/8/13 9:26:09

      核心提示: 《百姓中国周刊》云南讯(蒙世清)为认真贯彻落实《中共中央 国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》及《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》精神,大关县对教职工实行“三定”(定编、定岗、定员)富余教师分流工作。 指导思想:坚持从教体系统学校岗位实际出发,加大统筹力...


    《百姓中国周刊》云南讯蒙世清为认真贯彻落实《中共中央 国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》及《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》精神,大关县对教职工实行“三定”(定编、定岗、定员)富余教师分流工作。

     指导思想:坚持从教体系统学校岗位实际出发,加大统筹力度,盘活存量,优化结构,总量内按照均衡配置教师资源、促进基础教育均衡发展的要求,统筹分配各学校的编制数、统筹设置各学校岗位数,强化认真履职,坚持人岗相适,逐步完善编制使用激励机制,充分激发全县教职工的工作积极性和创造性。

     工作原则:一是坚持公平、公正、公开的原则;二是坚持编制总控,核编到校,定岗定员的原则;三是坚持学校安排,竞争上岗,竞聘结合的原则;四是坚持优胜劣汰,择优选用,超员分流的原则;五是坚持评聘分离,岗酬结合,能上能下的原则。

     设定岗位:各学校根据县教体局的统一要求,并结合本校办学规模和岗位需求,分学校管理、学科设定教职工岗位数,确定各学科所需教师人数和富余教师人数。

     工作要求:一要统一思想,提高政治站位。各校要充分认识开展“三定”富余教师分流工作的重要性和必要性,明确开展此项工作既是大势所趋,更是现实需要,必须把思想认识和实际行动统一到县委教育工委的决策部署上来。特别是各学校校长和班子成员要站在优化全县教师队伍布局结构,激活队伍内生活力的高度,抱着对教育事业和学校发展高度负责的态度,团结协作、精心组织、主动作为,按程序规范运作,按时限完成任务。二要广泛宣传,注重教育引导。不断加大宣传力度,让全体教师正确认识到开展“三定”富余教师分流工作,是县委教育工委从全县教师队伍均衡配置的角度出发,让全体教职工“人尽其才,才尽其用”,推动实现县域内教师资源配置人岗相宜优质高效的总体目标。三要严明纪律,确保顺利实施。各位校长在严格执行工作纪律的同时,要督促引导教职工严格遵守竞聘工作规定和各项纪律要求。在设置竞聘岗位、竞聘条件时,要从学校工作实际需要出发“按需设岗”,不允许出现“按人设岗、因人设岗”的现象,要充分尊重全体教师参与岗位竞聘的自主权,不随意变通标准,不人为设置岗位竞聘条件。各位校长要切实履职尽责,严格按照相关规定和程序,组织好教师进行岗位竞聘,确保全县“三定”分流工作顺利实施。四是各学校根据《大关县教育体育系统教职工岗位设置竞聘工作方案》的要求,结合实际制定教职工岗位设置竞聘方案,于2019820日前经职代会(教代会)讨论通过后,并及时报县教育体育局备案,并于2019年秋季学期开学前实施。

    作者:蒙世清 录入:hebeiczhou 来源:百姓中国周刊
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