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    全面打造贯培教育品牌:绵阳东辰学校全面推进一体化战略

    时间:2020/5/28 14:42:39

      核心提示: 一体化教育是绵阳东辰学校开办初就确立的四大核心战略之一,一体化教育就是以培养高素质人才为目标。通过小学、初中、高中整体发展设计,分段实施、整体化实施。减少时间浪费、提升培养效率,实现学生的优化发展和卓越发展。为了推动一体化教育,打造东辰一体化贯培教育品牌。5月19日上午,在东辰干部培训中心召开了...


    全面打造贯培教育品牌:绵阳东辰学校全面推进一体化战略

     一体化教育是绵阳东辰学校开办初就确立的四大核心战略之一,一体化教育就是以培养高素质人才为目标。通过小学、初中、高中整体发展设计,分段实施、整体化实施。减少时间浪费、提升培养效率,实现学生的优化发展和卓越发展。为了推动一体化教育,打造东辰一体化贯培教育品牌。519日上午,在东辰干部培训中心召开了学校一体化培养推进会。祝启程校长、各学部校长、副校长、课程与质量中心主任、英才与竞赛部主任、高中各年级主任参加了会议。

    全面打造贯培教育品牌:绵阳东辰学校全面推进一体化战略 

     会议开始,祝启程校长作了一体化贯培教育再出发的动员报告。祝校长的动员报告主要讲了三点:

     1.凝聚对贯培的共识。一体化贯培教育是培养高素质人才,实现学生最优化发展和卓越发展的必由之路,是东辰教育区别于其他学校教育的独特魅力,更是东辰教育的核心竞争力,必须凝聚全校干部、老师、学生、家长的共识。

     2.一体化教育瞄准三大核心目标。一是通过整体设计、德育衔接、学科整合、提高教育教学效率、减少时间浪费、实现最优化培养、提升全体学生的发展速度和发展水平。二是从小学开始发现学生的优势智慧。并实施一体化特长教育,打造东辰的特长教育品牌。三是从小学四年级开始实施英才学生的一体化教育,努力培养一批今后能占领世界科学技术思想文化高峰的拔尖创新人才。

     3.一体化教育重在设计,贵在行动。设计是生产力。必须科学设计一体化教育的目标、过程、内容、管理体系,实行清单管理。把每项工作落实到实处。并对不落实、落实不到位的干部和学部进行问责和追责。谁反对一体化教育谁就必须承担问责乃至免职的责任。

    全面打造贯培教育品牌:绵阳东辰学校全面推进一体化战略 

     接着,学校副校长、初中部校长徐来先解读了中小学贯培实施清单。清单主要包括以下5项内容:

     1.小学、初中、高中课程教学、德育、管理整体设计,小学、初中与高中一体化实施,无缝化衔接。

     2.音乐、美术、体育特长生一体化培养。

     3.数学、物理、化学、生物、计算机五大学科竞赛一体化培养。

     4.语文九年读写基本过关。语文早起步,强化传统文化学习、强化阅读与写作,强化书写训练,初中阶段基本过读写关。

     5.从小学开始实施拔尖学生的一体化教育。

    全面打造贯培教育品牌:绵阳东辰学校全面推进一体化战略 

     会议第三项,高中部副校长、学校贯培部执行主任唐召军就贯培管理体制方案进行了解读,并对几种管理体制方案进行了问卷调查。

     会议第四项由祝启程校长对东辰高中2020级(2020年入学)、2021级(2021年入学)、2022级(2022年入学)三个年级的启动工作作了动员讲话。祝校长要求这三个年级虽然还有几个月至两、三年才正式成立,但年级管理工作必须从现在开始布局,开始规划,开始行动。也就是说,各年级的高一教育必须从初一就开始抓一体化特长教育、抓一体化英才教育、抓一体化学科改革、抓一体化学习方式衔接和学习力培养,让学生少走弯路,让学校的培养倍增效率。

    全面打造贯培教育品牌:绵阳东辰学校全面推进一体化战略

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     最后,高中部校长陈麟分别给2020级年级主任王贤安、2021级年级主任龚峰、2020级年级主任曾祥华颁发了年级主任聘书。

     这次一体化战略推进会,务实高效,让与会者对学校未来发展充满信心,他们纷纷表示:东辰辉煌、众望所归、梯次腾飞,指日可待!

    作者:封华 录入:hebeiczhou 来源:四川绵阳东辰国际学校
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