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    默默坚守山乡21载 守望教师初心的万山乡最美教师

    时间:2020/6/29 9:35:54

      核心提示: 《百姓中国周刊》四川旺苍讯(杨海波)万山乡位于四川省旺苍县北部,距离县城65公里,辖区内地势陡峭,山高坡陡,自然条件差,贫困程度深,“交通靠走,通信靠吼”是前些年对万山的真实写照,工作环境和条件相对较差,然而就是在这样艰苦环境下陈江老师整整坚守21年,所教学生多人考入自己理想的大学,赵攀、林军帆考...


    《百姓中国周刊》四川旺苍讯杨海波万山乡位于四川省旺苍县北部,距离县城65公里,辖区内地势陡峭,山高坡陡,自然条件差,贫困程度深,“交通靠走,通信靠吼”是前些年对万山的真实写照,工作环境和条件相对较差,然而就是在这样艰苦环境下陈江老师整整坚守21年,所教学生多人考入自己理想的大学,赵攀、林军帆考入浙江大学,李娇出国留学深造,创造了贫困山区也能出“人才”的奇迹。

    默默坚守山乡21载 守望教师初心的万山乡最美教师

    现年41岁的陈江,一身短布衣衫,板寸头,总是笑呵呵的对人,早已加入中共共产党的他,现任万山小学教导主任,县级骨干教师,高级教师,所教班级多次荣获“教学质量奖”“先进班集体”,个人先后荣获“优秀共产党员”“优秀运动员”“优秀科技辅导员”等荣誉称号。就是这样一个乐呵呵的人,让山里的幼崽从“鸡窝里”飞出城市的“金凤凰”不再是神话。

    初心:“成为一名优秀的人民教师”

    “成为一名优秀的人民教师是我不变的初心,父亲是一名乡村教师,”陈江介绍说,在那年代,农村能识能写几个大字的人,都尊称“文化人”,父亲是一名教师,在乡里变更受欢迎,逢人都尊称他“陈老师”,邻近几村家里大事小事需要写需要说的都离不开他的父亲,从小在他的教育和影响下,成为一名人民教师变成了他梦寐以求的愿望。

    父亲常说“在我们这贫困山区,一个家庭要想走出贫困,只有送娃儿读书,读书才能改变命运,在我们这边远山区,娃儿能否学有所成,老师是关键......”,这些饱含深意的话时常在陈江耳边回荡,从小他也立志成为父亲说的那一名“关键”的老师。

    1996年的秋天,陈江如愿以偿考上了苍溪师范学校,村里人奔走相告,前来祝贺,那年代考上了中师,就意味着暂时甩掉了“农民”的帽子,早晚能吃上“皇粮”,端上“铁饭碗”。可是,世事变幻莫测,1999年毕业那年,国家政策发生了变化,中师毕业不再包分配,成为一名人民教师的梦想未能实现,同班同学有的都已远出打工,找到了工作,而陈江还在苦苦寻找自己喜欢的那份工作,想到一毕业就失业,心里不是滋味,无颜以对江东父老,好在天无绝人之路,经过自己四处奔跑打听,老家隔壁乡镇的一个村小缺一名代课教师,听到消息,他欣喜若狂,徒步5小时,赶到这个学校去应聘,当时的情形现在回想,历历在目,见到校长,他毛遂自荐了一番,校长说“村小,条件艰苦,工资低,你才从学校出来,能适应吗?”,陈江害怕校长说他不行,连忙答到:“校长,我老家是万山的,条件比这还艰苦好多倍,工资低没关系,这一切我都能适应.....”就这样,陈江走上了三尺讲台,辗转楠木乡天红村小、万山乡长征村小、云雾村小代课,一干就是5年。

    初心不改,只为实现自己心中的梦想,通往理想的道路上充满了坎坷,布满了荆棘,利用业余时间,陈江参加自学考试,取得了大学文凭,20049月通过参加教师公招,如愿成为了一名正式的人民教师,选岗的时候,陈江依然选择了万山小学,别人都认为他傻,问他为什么?他无言以对,笑着说“山上好!”。

    坚守:“偏远山区小学连续工作21年”

    如果说,人生要有追求,要有理性,那陈江的追求和理想很简单,那就是坚守在大山,认真工作,守望好属于他心灵深处的那一份幸福。每当他送走一届毕业生,看到他们到高一级的学校去继续深造,他是幸福的;寒暑节假曾经教过的学生回母校来看看他,和他谈谈现在的学习、生活,他是幸福的;每逢听到曾经教过的学生考上了重点大学,心中都充满了无比的骄傲和自豪,他是幸福的;看到曾经贫困的家庭,因子女学有所成摆脱贫困时,他心里是幸福的......

    每年秋季开学,最让学校领导头疼的事情那就是人事安排了,村小条件十分艰苦,新老师一到学校看到中心校都是这个条件,别说村小了,再听听村小的名字“长征村小”“万里村小”“云雾村小”等等,光听学校这些名字,就可以想象地理位置及条件有多艰苦,没人愿意下去。记忆深刻的是,2008年秋季开学,学校分配来一批新老师,其中1名老师被分到了云雾村小,学校安排陈江送他到学校去开展工作,那时不通公路,只能步行,刚到村小,新老师忍不住哭了,条件艰苦得对于他们八零后的城里娃来说确实是第一次见到,对陈江说“陈老师,有可能我在这里坚持不下去....要不,我和家里人商量一下,辞职,明年再考”,看到此景此情,陈江也不知道说些什么为好,“招个老师不容易,来了又留不住,我们有责任.....,回到中心校,陈江主动给校长说,这娃还年轻,确实在村小工作有困难,还是我去算了,陈江说他是本地人,能够适应,就这样留下了这位老师,直到现在这位老师遇见了陈江,都说陈江是他的“恩人”,感谢当年帮助了他。自那以后,每年开学,陈江都主动给学校申请,村小条件差,新来老师去有困难,还是让他这个本地人去算了,直到2013年村小撤销,陈江才回到中心校工作。

    新来的老师,一般工作二三年都会调到条件更好地学校工作,曾经有人问陈江,你的老婆娃儿都在县城生活,你也向组织申请调到县城区或离县城较近、条件较好的学校工作,一家人在一起多好!曾经教育主管部门领导和他谈话,也问过他,你在这里工作这么久了,有调动的想法吗?陈江婉言谢绝,“山上工作久了,习惯了,山上好!”。他也问过自己?但内心很坚决地告诉他自己,作为一个本地人,出生在大山,生长在大山,大山养育了他,如果他都不愿意在自己的家乡工作,为家乡的教育尽一份力,那外面来的老师肯定更不愿意在他们这里工作。心里是这么想的,这些年来他也一直是这么做的。

    参加工作以来,父亲常给他讲“国家每月按时给你拿那么多工资,一定要认真工作,对得起那份工资,教书就要好好教,要不怕吃苦,教出名堂......”父亲虽已去世多年,但他对他的教导他一直铭记在心,这些年来,一直按照老人的谆谆教诲,坚守在大山,守望者那份属于他的幸福。

    未来:“仍然坚守大山,守望着那份属于我的那份幸福”

    如果有人问陈江,你还会在大山坚守多久?陈江会毫不犹豫的告诉:生命不息,坚守不止。

    近年来,国家对边远山区的教育投入力度更大,重视程度越来越高,山区学校条件相比以前有所改善,更加坚定了陈江在这里坚守下去的信心和决心,陈江将继续坚守下去、战斗下去,以毕生的精力奉献偏远山区教育,守望着属于他的那份幸福。(责编/潘勇)

    作者:杨海波 录入:sichuan 来源:百姓中国周刊
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